六台盒宝典资料大全

各二级学院：

为宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康理念，按照学校《理工思政》要求，现在全校开展第十五届“525”心理健康节活动，力求以集中强心活动带动日常健心教育，以点上心理疏导促进面上人文关怀，以心理健康素质与思想道德、科学文化素质协调发展，引导学生自信满满、永不放弃，自强不息、永不放任，自律坚守、永不放纵。活动具体方案如下：

一、活动主题：树立理性平和心态，构建和谐幸福理工

二、活动时间：2019年5-6月

三、活动对象：全体师生

四、活动内容

（一）大学生素质拓展活动

1.时间：5月7日下午3点

2.地点：学校大操场

3.参加人员：300名学生代表

4.大学生素质拓展活动安排详见具体活动方案

（二）心理讲座

1.主讲人：叶湘虹

2.主题：遇见爱遇见成长

3.时间：5月14日下午3点（暂定）

4.地点：博学楼报告厅

5.参加讲座人员：300名学生代表

（三）主题班会

1.时间：5月25日前

2.地点：各班级自定

3.参加人员：17级、18级各班

4.活动内容：为提高主题班会的针对性和实效性，各班要广泛深入地调查了解本班学生的思想和心理状况，然后针对本班学生存在的较为普遍突出的心理问题，紧扣主题，可以从环境适应、人际关系、学习指导、恋爱交友、生涯规划、压力调节、情绪管理、网络使用等方面，选择合适的教育切入点，开展心理健康教育主题班会。

（四）优秀朋辈辅导员评选

1.评选范围

学生会朋辈工作部干部、班级心理委员、寝室信息员、在心理健康教育工作中做出突出贡献的学生。

2.评选标准

热爱心理健康教育工作，关爱自我和他人，为同学服务的意识强，工作认真负责，在校无违纪记录，积极组织、参加各类心理健康教育活动，平时注意收集周围同学心理状况信息，发现问题及时上报，在活动中有突出表现，尤其是学生心理危机事件发现、处理过程中发挥了重要作用的优先考虑。

3.评选过程

申请：符合优秀朋辈辅导员评选条件的学生均可向所在二级学院提交申请表（见附件1）。

推荐：新能源学院、智能制造学院、管理艺术学院对申报人员资格进行初审择优推荐10人，动力谷学院择优推荐3人，校心理健康教育中心推荐3人，于5月21日前将纸质版和电子版报送学工保卫处，逾期，视为放弃参评资格。

表彰奖励：由学工保卫处组织，对推荐学生进行审批表彰，发放荣誉证书和奖品。

（五）成长辅导优秀案例评比

1.初赛

5月21日前，各二级学院将大学生成长辅导工作案例纸质档和电子档提交学生工作处。案例评比大赛领导小组进行初评，评选出6个优秀案例，进入决赛。

2.决赛

时间：5月28日下午2点半（暂定）

地点：博学楼2会议室（暂定）

流程：

（1）初评6位优秀案例老师以PPT形式，讲解案例；

（2）专家提问评分。

3.奖项设置

一等奖2名

二等奖4名

三等奖6名   

4.参赛对象

二级学院每位辅导员提交1篇大学生成长辅导案例。

5.案例撰写要求

（1）所提交的案例主题要贴近工作实际，突出大学生成长辅导的工作特点，包括思想提升、生活适应、职业规划、学业发展、危机应对等成长辅导等方面的工作。案例要主题突出，观点正确，措施具体，方法科学，特色鲜明，分析深刻。案例须是亲身经历的典型个案，真实可信，不得杜撰和抄袭。

（2）案例要采取一案一议的方式，具有针对性、操作性和实效性，对其他思政教育工作者具有借鉴意义和推广价值。

（3）案例要采用第一人称撰写，条理清晰，简明生动，文风力求平实、真切，一般不要作不必要的情景描写和气氛渲染，力求于真情实感中给人启迪。

（4）为保护隐私权，案例中涉及的班级、姓名等信息，可用化名，但应标注明“化名”字样。

（5）每篇案例字数不少于1500字，查重率不得超过30%，主要结构应包括案例简介、成长辅导过程、工作思考与体会等三个部分，案例格式要求见附件2。 

（六）其他活动

各二级学院可根据本学院学生的思想和心理状况，有针对性的开展其他形式心理健康教育活动，活动结束后，请各二级学院上报《六台盒宝典资料大全第十五届“525”心理健康节活动一览表》（见附件3）及《“525”心理健康节优秀组织部门申报表》（见附件4），在6月4日前交心理健康教育中心存档。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。本次活动由学工保卫处主办，校心理健康教育中心承办，各二级学院协办。要积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。学工保卫处将按活动要求对各二级学院进行考核，并评比表彰1个优秀组织部门。

（二）加强宣传，营造氛围。各二级学院要充分利用各种宣传媒体广泛宣传心理健康知识，并对宣传内容严格把关。5月份微信公众号每周至少推送心理健康相关宣传报道1篇，5月25日当天各微信公众号推送心理健康教育宣传报道1篇，宣传栏宣传板报1幅。各二级学院要结合本学院实际情况开展2-3项富有特色的心理健康教育活动，尽量普及到本学院全体学生，积极营造良好的心理健康教育氛围。

（三）认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各二级学院要形成活动总结，并于6月4日前将活动总结纸质文档和电子文档提交学工保卫处。

2019年4月20日

附件1 优秀朋辈辅导员推荐表.doc

附件2 大学生成长辅导案例格式要求.doc

附件3 六台盒宝典资料大全第十五届“525”心理健康节活动开展一览表.doc

附件4 “525”心理健康节优秀组织部门申报表.doc